LA VIDA DE SAMUEL COULSON

LA VIDA DE SAMUEL COULSON Y FAMILIA 

Este proyecto es la tercera fase de un proyecto multidisciplinar que empezó con ¿QUIÉ SERÁ? ¿CÓMO SERÁ? en el que el alumnado tiene que trabajar una hipótesis de cómo será un compañero/a que va a venir a clase e intentar adivinar los máximos datos posibles sobre esta persona (se puede consultar este proyecto en la zona de EJEMPLOS DE AULA) . Una vez que ha comparado sus hipótesis y con lo que ha acertado y lo que ha fallado pero podría haber adivinado, se le pide que elabore un dossier para abrir en el siglo XXII, y en el que explique cómo son los chicos y chicas de su clase. Una vez que hemos comprobado que la mayoría de las cosas que definen nuestra vida, también define la de los demás, es el momento de realizar una investigación hacia el pasado. 

Esta propuesta nos presenta una oportunidad para que el alumnado, a partir de un pequeño documento, unas líneas en un papel de un trabajador inglés del siglo XIX que protestaba por el trato recibido por su  hija en su trabajo, se aventure a reconstruir la vida de una familia trabajadora inglesa del siglo XIX.

Para desarrollar este proyecto disponemos del siguiente material: 

Carátula y presentación del proyecto

Materiales y documentación para el proyecto

Plantilla para una propuesta de debate

Película y guía para realizar un cineforum

Debate sobre el arte en la revolución industrial: realismo o  romanticismo

ESTRUCTURAS COMPLEMENTARIAS PARA TRABAJAR EN ESTE PROYECTO:

- DNI de las biografías (para construir la personalidad y la vida de Samuel Coulson)

- ANÁLISIS DE LOS TEXTOS HISTÓRICOS

- LEGOCE

- ÉRASE UNA VEZ.. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL INGLESA DEL SIGLO XIX.

- COMENTAR UN CUADRO/PINTURA.

- PROFESIONES.